《我为教师献祝福》
马克思主义学院 2022级政治学 窦志昂等
视频作品
正文：一朝沐杏雨，一生念师恩。今年是第40个教师节，为感念师恩，向学院教师们道一声谢谢！来自学院在读和毕业的部分学子自发拍摄了祝福视频《我为教师献祝福》，真诚的向全院教师表达了自己的敬意和对教师职业的向往。
逐光而行
历史文化与旅游学院 2024级学科教学历史 唐丽琴
作品样式是一朵莲花，莲花是智慧之花、博爱之花。莲花展开的花瓣如同老师拓展学生的视野，用知识滋养学生，象征着教育者的智慧和学识。
最后是灯，教师的工作就是照亮学生心中的未知领域，引导他们发现自我、认识世界。在这个过程中，教师不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人。
最后，祝老师们节日快乐~
《情圆教师节》
心理学院2024级应用心理班 胡文叶
本参赛作品为整体采用阳剪，折叠剪纸为主的单色剪纸作品。四周为传统剪纸花纹，旨在拟造“圆”；中心剪出的“教师节”字样，旨在拟造师生情于圆之中。
一支粉笔书春秋，两袖春风化桃李。教师作为讲台上的灵魂工程师，一生曾教育桃李无数，学生的成就无论有声与否，始终都是“青出于蓝”，始终不会忘怀与老师们之间的温情，始终会像同心圆一般有温度地围向教师。
教师节如同一缕温柔的阳光，穿透了岁月的长廊，照亮了每一位辛勤耕耘在教育田野上的园丁们的心房。此作品旨在将学生比作四周花，围向中间的光亮，即“情圆教师节”。
立体书法翻翻书
美术学院 2022学科美术 周期
作品介绍
心得体会：书法立体贺卡采用立体书和书法相结合的方式，当其打开时呈现三维立体状态。内容采用隶书的形式书写“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，并把它们粘贴在立体机关上，通过著名的诗词表达对教师的感激和敬畏，今年是四十个教师节，同时也希望所有老师能够“桃李天下”。
《师说》节选
美术学院 2023级 陈微微
书法作品
从《师说》这段节选内容中，我们深刻认识到师道的尊严和价值。在当今社会，我们也应尊重老师，珍惜学习的机会，不断追求知识和真理，以实现自己的人生价值。
《忆往昔-师之年华》
美术学院 学科教学（美术） 简鹏敏 殷敏
作品以老教师为主要描绘对象，捕捉其生活中正在批改作业的瞬间，表达教师们在生活中的默默奉献与付出，将小事做好，认真负责的工作态度。画面整体以暖色调进行处理，以表达教师这个角色似太阳一样照亮着社会、照亮着人们，同时作品以象征的手法进行表达，以满鬓白发的老教师去象征教师为了社会的教育事业、学生们的成长付出了自己的青春，将所有青春付诸于其中的伟大奉献精神。最后祝愿所有教师节日快乐，您们辛苦了！
提挈天地
政法学院 2023级法律（非法学） 汤松涛
篆刻作品
“提挈天地”选自中国传统医书《黄帝内经》上古天真论篇，其本意是把握自然的变化规律。取其“惟学无际，际于天地”之意，比喻老师的知识渊博与学术境界，对科学孜孜不倦的探索与追求，既爱国爱校，又求是求真，可谓致知穷理，器道合一，究天人之理，以达科学与学术的化境；又取其“合于天道，自然而然”之意，以喻老师的教育之道合乎规律，对教育诲人不倦的热爱与专情，既用心用情，又合理合规，可谓春风化雨，润物无声，全师生之谊，以至桃李芬芳天地葱郁。
“生生”不息
文学院 2023级学科教学（语文） 谢佳妮 熊玥 熊嘉荃 熊雨露
本作品寓意为两层含义，第一层含义为教师的传授与指导犹如学生的人生的阶梯，而学生也是阶梯上的蝴蝶，充满着无限的生机与活力。第二层含义为教师带领学生在成长的过程中不断向上，不断突破，化茧成蝶。恰逢九月，感恩所有老师的提灯引路，点播迷津，一朝沐杏雨，终生念师恩！
《桃李满天下》
美术学院 2023级美术学 徐迎鑫
绘画作品
“桃李满天下”让我们深刻感受到教师的伟大。教师们以无私的奉献和辛勤的耕耘，在知识的田野上播撒希望的种子。他们用耐心和爱心，培育着一代又一代的学子，如同园丁呵护着每一朵花朵。他们的教诲如明灯，照亮我们前行的道路；他们的鼓励如春风，温暖着我们的心灵。他们见见证着我们的成长与进步，为我们的未来奠定坚实的基础。
同时，“桃李满天下”也是一种激励。它激励着我们不断学习、不断进步，努力成为对社会有用的人。
总之，“桃李满天下”是一种美好的愿景，也是一种深刻的感悟。它让我们对教师充满敬意，对教育充满信心，对未来充满希望。
韩愈《师说》
美术学院年级 23级美术 罗慧敏
书法作品
正文：老师是我们的引路人，是我们最友好的朋友。为了庆祝教师节，我结合了我自己的专业写了一副书法作品。该作品的内容我选取了唐代韩愈的《师说》，文章阐说从师求学的道理，他通过对比古代圣人和现代人的学习态度，强调了尊师重道的重要性。韩愈的思想对我们现在的学生如何尊重老师仍然有很大的触动，因此我选取了这篇内容进行创作。